Одним из первых испытаний, которое должен преодолеть только начинающих понимать речь ребенок, является приобретение навыка следить за одним речевым потоком, не обращая вниманиена другие шумы и звучащие голоса. Это утверждение стало темой исследования профессоров Дж. Холлича, Р.Ньюман и П.В. Джузыка (George Hollich, Rochelle S. Newman, Peter W. Jusczyk). Важно ли ребенку видеть Ваше лицо для изучения новых слов? Может ли более близкое расстояние между Вами и Вашим ребенком помочь ему легче освоить родной язык? Давайте разбираться.
Исследования профессора Холлича посвещены вопросу, как именно малыши осваивают свой первый язык. Это и выяснение того, как младенцы слышат и запоминают слова на родном языке; и как то, что они видят может быть разделено на объекты, действия и события. Немало важен процесс, при помощи которого младенцы объединяют все это в единую картину.
Резюме исследования проф. Холлича приведено ниже вместе со ссылкой на полную публикацию.
В: Какое основное открытие было сделано?
О:Чтобы лучше слышать когда шумно, младенец начинает обращать внимание на то, что он видит.А именно, 7ми-месячные дети используют движения лица или другие синхронные движения для того, чтобы сосредоточить внимание на голосе конкретного человека и выделить его из общего звукового фона.
В: Можетерассказать об этомэксперименте?
О: Мы проигрывали 7ми-месячным детям видео, на котором была записана говорящая женщина, и в то же время включали фоновую запись с монотонным мужским голосом. Оба голоса были одинаковой громкости. Затем мы проверяли младенцев на то, услышали они хоть слово из того, что говорила женщина. Когда лицо совмещено с голосом, младенец может различать отдельные слова. Когда мы проигрывали видеокадры в замедленном режиме, младенцам не удавалось выполнить нашу задачу. Интересно и то, что младенцы начинали внимательно вслушивались, когда мы включали звук голоса женщины вместе с его визуализацией в виде меняющейся кривой. Таким образом, похоже, младенцы могут пользоваться любым синхронным со звуком движением для того, чтобы лучше слышать – даже жестами или киваниями головы.
В: Как может младенец ответить, если он еще не умеет говорить?
О: Мы использовали так называемую процедуру предпочтительного поворота головы. Дети сидят на коленях своих родителей в центре 3-х сторонней палатки с огоньками на каждой стороне. Огоньки мигают, пока звучат слова видеозаписи. Малыши дольше смотрели на огоньки когда слова, которые они уже слышали, проигрывались снова. То есть, например, если дама на видео говорила о собаке, младенцы смотрели более внимательно во время того, как звучало слово «собака». Когда младенцы теряли внимание, мы понимали: это потому, что малыши не «выхватили» данное слово из видео. Естественно, мы повторяли тест много раз с множеством разных слов, используямного детей, чтобы убедится в том, что это не скука или какие-то особые слова недоступные для младенцев.
В: Зачем вы это делали?
О: Жизнь маленьких детей зачастую проходит в тишине, и нам было интересно, что малыши делают, чтобы справится с шумом и вещами, отвлекающими внимание. Как бы сказал один из моих 2месячных подопечных: "Ну и шумно же здесь!". Разговоры родителей, крики сестер и братьев, ТВ/радио или эти популярные CD с «успокаивающими звуками», наборы Беби-Энштейна… Дети часто слышат речь в отвлекающей обстановке. Мы хотели узнать, как дети справляются с этими отвлекающими моментами. Наш ответ – не очень хорошо. Когда говорит 2 человека и более, и голоса одинаковы по громкости, 7ми месячные дети абсолютно неспособны воспринимать отдельные слова, ЕСЛИ они не могут видеть лицо говорящего или синхронные с речью движения.
В: Почему это важно?
О: Это первое исследование, показавшее, что младенцы борются с шумом при помощи зрения. То, что видитребенок так же важно для понимания происходящего, как и то, что он слышит.
В: Что это означает для родителей?
О: Это не значит, что родители должны добиваться абсолютной тишины. Не знаю, как у вас, но в моем доме это практически невозможно. Жизнь полна шумов. Хотя, возможно, попытаться уменьшить некоторые источники отвлекающих шумов (например, ТВ как фоновый звук) – это неплохая идея. Всегда будут присутствовать какие-то посторонние звуки, когда мы разговариваем с нашими детьми. Чтобы как-то это сгладить, говорите четко, громко И убедитесь, что Ваш ребенок смотрит на Вас.
Ссылка на публикацию : http://hincapie.psych.purdue.edu/HollichNewmanJusczyk.pdf
Авторы : George Hollich (Purdue University), Rochelle Newman (University of Maryland), & Peter Jusczyk (Johns Hopkins University)
Другие статьи:
![]() |
Для Вас и Вашего ребенка
С рождением ребенка каждый день приносит Вам новые радости, сюрпризы и переживания. На сегодняшний день есть возможность максимально разделить все это с Вашим малышом. Вся статья |
![]() |
Общение с ребенком важно и во время прогулок.
Исследования, сделанный Сиссиль Унгер (Sissel Unger), специалиста клинической психологии, и Анне Сэрлинг (Anne Carling), показали важность общения с ребенком во время прогулок, и то, что это общение развивает как социальные, так и познавательные навыки малыша. Вся статья |
![]() |
Личность человека формируется посредством общения в раннем детстве.
В периоды младенчества, детства, подросткового периода и юности у человека возникают новые потребности и внутренние конфликты. Пытаясь приспособиться и решить эти проблемы, каждый младенец, ребенок и подросток развивает различные виды внутренних отношений, в конечном счете, формирующих его личность. Вся статья |
![]() |
Прогулки с детской коляской помогают побороть послеродовую депрессию.
Роль физических упражнений, в частности прогулки с коляской, как дополнительных лечебных мероприятий против послеродовой депрессии или депрессии после беременности, была исследована профессором и практикующим психологом Амандой Дейли (Amanda J. Daley), профессором Кристин МакАртур (Christine MacArthur), и доктором Хелен Уинтер (Heather Winter). Вся статья |
![]() |
История создания инновационной концепции детской коляски.
Вы видели плачущих в колясках детей и задумывались, почему они плачут? Создание коляски Xplory® от Stokke началось именно с этого вопроса: Почему дети в колясках плачут – и что сделает их счастливее? Вся статья |







